sexta-feira, 31 de janeiro de 2014

Liberdade de organização sindical e mobilização: conheça o seu direito


Quando iniciamos o processo de mobilização dos trabalhadores em educação da rede estadual - como também de diversas outras categorias - sempre surgem relatos de perseguição por parte dos governos e da patronal contra os trabalhadores, como forma de oprimir e reprimir qualquer ação que questione o status quo. O medo é a arma dos opressores.

No entanto, os trabalhadores tem o direito à livre organização sindical, dentro e fora do local de trabalho, como também à ações de mobilização, como atividades e greve. Tudo isso previsto no artigo 9º da Constituição Federal de 1988, além de outras leis (como a Lei 7.783/89) que garantem esse direito.

Além disso, qualquer tentativa de ataque por parte da patronal contra uma mobilização é considerado, não apenas como assédio moral ou atitude inconstitucional, mas principalmente como crime, previsto no Código Penal:

Art. 199 do Código Penal
“Constranger alguém mediante violência ou grave ameaça, a participar ou deixar de participar ou deixar de participar de determinado sindicato ou associação profissional:
Pena: detenção de um mês a um ano, e multa, além da pena correspondente à violência.” (CP, p. 84)

Por isso, fique atento a qualquer tipo de ação que coíbe seu direito de se organizar enquanto classe. Denuncie. UNIDOS, SOMOS MUITO MAIS FORTES!

quinta-feira, 30 de janeiro de 2014

Representantes de escola: passo fundamental para um sindicato democrático e participativo

O "Conselho de Representantes de Escola" de nossa subsede é um importante instrumento de participação democrática, construção coletiva e controle social de nosso sindicato.
Por isso convidamos todos os professores/trabalhadores em educação das escolas de nossa região (que abarca a subsede Caxambu) para eleger seus representantes para o conselho. É um representante por turno (matutino, vespertino, noturno). Basta realizar a eleição em sua escola e encaminhar a ata para a nossa subsede ou entregar a um de nossos diretores sindicais quando estes forem em sua escola. 
Para se candidatar, o servidor precisa ser filiado ao Sind-UTE/MG ou filiar-se na primeira reunião do conselho. Para votar, todos os trabalhadores da escola - filiado ou não - podem participar.

UNIDOS, SOMOS MUITO MAIS FORTES!


Modelo de ata para eleição de representantes. Salve essa imagem e imprima em folha A4.

quarta-feira, 29 de janeiro de 2014

Fórum Nacional de Educação comunica adiamento da CONAE 2014 por parte do MEC - CNTE condena adiamento

O Fórum Nacional de Educação - FNE, comunicou por meio de nota pública o adiamento da CONAE 2014 para o período de 19 a 23 de novembro de 2014, por decisão administrativa do Ministério da Educação - MEC. A etapa nacional seria realizada do dia 17 a 21 de fevereiro.
Confira a 20ª NOTA FNE sobre o adiamento da CONAE 2014:
Brasília, 24 de janeiro de 2014.
O Fórum Nacional de Educação - FNE reunido em Brasília, dia 24 de janeiro de 2014, vem a público informar e lamentar o adiamento da 2ª Conferência Nacional de Educação. Tal fato ocorre por decisão administrativa do Ministério da Educação - MEC.
Este Fórum, com as contribuições e os trabalhos dos Fóruns Estaduais, Municipais e Distrital de Educação, cumpriu com todas as etapas necessárias para a realização da etapa nacional da CONAE 2014, no período de 17 a 21 de fevereiro.
Reconhecemos o prejuízo desta postergação, dada à tramitação do PNE no Congresso Nacional e toda a preparação vivenciada no ano de 2013, apresentando várias propostas que foram incorporadas no texto referência, frutos dos debates nas Conferências Municipais, Intermunicipais, Estaduais e Distrital.
Diante do exposto o FNE convoca a etapa nacional da CONAE 2014 para o período de 19 a 23 de novembro de 2014, e conclama os Fóruns, as entidades, e movimentos sociais, os delegados e delegadas a continuar o processo de mobilização para o aprofundamento dos temas da CONAE e em defesa da educação pública.
Assinam:
Coordenador Nacional do Fórum Nacional de Educação - FNE
Entidades presentes:
  1. Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (Abruem);
  2. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC);
  3. Confederação Nacional da Indústria (CNI);
  4. Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE);
  5. Confederação Nacional das Associações de Pais e Alunos (Confenapa);
  6. Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino (Confenen)
  7. Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif);
  8. Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee);
  9. Central Única dos Trabalhadores (CUT);
  10. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd);
  11. Federação de sindicatos de trabalhadores de Universidades Brasileiras (Fasubra);
  12. Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCE);
  13. Comissão Assessora de Diversidade para Assuntos relacionados aos Afrodescentes (Cadara);
  14. Campanha Nacional pelo Direito à Educação;
  15. Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura (Contag);
  16. União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme);
  17. União Nacional dos Estudantes (Une);
  18. Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (ABGLT);
  19. Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (Sase/MEC);
  20. Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC);
  21. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC);
  22. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec/MEC);
  23. Secretaria Executiva Adjunta (SEA/MEC).


CNTE condena adiamento da 2ª Conae

Diante da decisão do Ministério da Educação em adiar a realização da 2ª Conferência Nacional de Educação (Conae), agendada inicialmente para o próximo mês de fevereiro, a CNTE manifesta contrariedade com a decisão unilateral do MEC, pelas seguintes razões:
  1. Desconsidera o amplo e intenso processo de mobilização da comunidade educacional durante as conferências municipais, intermunicipais e estaduais de educação, ocorrido no ano de 2013;
  2. Desprestigia a participação social no debate educacional, exatamente no momento em que o povo cobra maior participação nas decisões de Governo;
  3. Tenta desmobilizar a sociedade em torno da pauta do Plano Nacional de Educação, pendente de votação final na Câmara dos Deputados;
  4. Reforça a posição de quem defende a desvinculação da Conae de suas conferências preparatórias nos estados e municípios – tal como foi aprovado no substitutivo da CCJ do Senado e, posteriormente, derrubado na Comissão de Educação daquela Casa parlamentar;
  5. Fragiliza o Fórum Nacional de Educação, instância de representação governamental e social, encarregada em organizar a Conae, ficando a mesma submetida a uma decisão unilateral do Governo.
Mesmo considerando os argumentos do MEC sobre problemas nos contratos de alimentação e locação do Centro de Convenções onde ocorreria a Conae, não nos parece plausível que, por mais de ano, o Ministério não tenha feito licitações que garantissem a lisura desses contratos e o pleno desenvolvimento das atividades previamente programadas.

Por fim, não temos dúvidas de que caberá ao Governo arcar, exclusivamente, com o ônus dessa decisão equivocada (verdadeiro “tiro no pé”), e não admitiremos que ela seja motivo para postergar ainda mais a aprovação do Plano Nacional de Educação – à luz de parte significativa do substitutivo aprovado em 2012 pela Câmara dos Deputados –, ou que sirva de fator desmobilizador para o debate educacional nas eleições gerais, sobretudo em torno das pautas do PNE, do piso e da carreira dos profissionais da educação.

Brasília, 27 de janeiro de 2014
Roberto Franklin de Leão
Presidente

KIT JUSTIÇA - Sind-UTE/MG

O Kit Justiça é um caderno de orientações do departamento jurídico do Sind-UTE/MG. Nele há informações do trabalho no setor, dos atendimentos e dos processos que estão sendo ajuizados de forma coletiva e/ou individual. Consulte esse manual e avalie a possibilidade de você entrar com uma ação na justiça reivindicando uma demanda citada aqui.
Se na sua escola ainda não chegou o Kit Justiça, baixe a versão digital clicando na imagem abaixo.

Atenção: para ter acesso à assessoria jurídica do sindicato é necessário ser filiado ou filiar-se ao mesmo.


Sind-UTE/MG planeja campanha salarial de 2014 da rede estadual

Combater o bom combate é preciso. Mas para que a luta continue forte e mobilizadora faz-se necessário, também, planejar as ações futuras e traçar estratégias que possam garantir novas conquistas.

Com esse intuído, o Sind-UTE/MG promoveu o Seminário com os coordenadores das subsedes da entidade, nos dias 24 e 25 de janeiro últimos, no auditório do Sindieletro-MG, em Belo Horizonte. Além da direção estadual, participaram as seguintes subsedes: Almenara, Amazonas, Araguari, Araxá, Barbacena, Barreiro, Betim, Bocaiúva, Bom Despacho, Brumadinho, Campestre, Campo Belo, Capelinha, Capinópolis, Caratinga, Cataguases, Caxambu, Centro-Sul, Conselheiro Lafaiete, Contagem, Coronel Fabriciano, Diamantina, Divinópolis, Esmeraldas,  Espinosa, Floresta, Frutal, Governadores Valadares,  Ipatinga, Itabira, Itaobim, Jaíba, Janaúba, Januária, João Monlevade, Juiz de Fora, Montes Claros, Muriaé, Nanuque, Padre Eustáquio, Passos, Poços de Caldas, Ponte Nova, Sabará, Sacramento, Salinhas, Santa Luzia,  São Sebastião do Paraíso, Sete Lagoas,  Teófilo Otoni, Ubá, Uberaba, Uberlândia, Unaí, Varginha, Venda Nova, Vespasiano e Viçosa.

Na pauta um balanço das principais atividades realizadas em 2013 e o planejamento de ações estratégicas para 2014. O encontro também possibilitou a todos ampliar o debate acerca dos assuntos pautados, bem como ajudou a direção a planejar algumas ações para 2014.

Conjuntura
Nada melhor que uma avaliação de cenário, com uma profunda análise de conjunta para aguçar os sentidos e dar o tom do debate. Assim, já na abertura do Seminário, o sociólogo Frederico Santana Rick, cientista social e militante da Assembleia Popular e das pastorais sociais, fez uma análise da conjuntura internacional, do Brasil e de Minas. Ele tomou como eixo os principais acontecimentos que impactaram a vida da sociedade e, por conseguinte, dos trabalhadores sobre vários aspectos.

Ao fazer um recorte dos fatos que ganharam a mídia em 2013, disse que muitos dados divulgados, ao invés de facilitar, dificultaram a compreensão das alterações nas relações de poder e deixou clara uma preocupação: a de que é preciso, cada um, se instrumentalizar da melhor informação possível, para “não se deixar cooptar, não se deixar esmagar e obter a vitória para o povo.”

O sociólogo alertou para os estragos causados por uma mídia concentrada e manipuladora e destacou que, em 2013, a América Latina se manteve na vanguarda da luta pela regulação desse segmento, citando os embates travados, especialmente, entre os barões da mídia na Argentina, Equador e Uruguai, e os defensores da democratização dos meios de comunicação.

O destaque feito no cenário brasileiro veio da geração de 17 milhões de empregos nos últimos 10 anos, o que contribuiu para a recomposição da classe trabalhadora. Mas, o sociólogo lembrou que a jovem classe trabalhadora apresentou novas demandas sociais e políticas e isso tem gerado principalmente as crises urbanas e as reivindicações difusas e de caráter econômico típico dos momentos iniciais de uma ascensão das lutas sociais. “Para além das conquistas imediatas, as mobilizações da juventude são um termômetro em qualquer sociedade e elas prenunciam períodos de maior conscientização política e mobilização social de todo o povo”, afirmou.

Para Frederico, é preciso avançar, mais, pois, faltam recursos para democratizar a educação superior, ainda restrita aos 12% de jovens na universidade alcançados no governo Lula, quando o necessário seria investir 10% do Produto Interno Bruto (PIB) nacional nesse segmento.  Ainda segundo ele, fazer projeções e ter a capacidade de prever a movimentação das forças sociais faz parte da luta política. “ O fio de continuidade dialética entre 2013 e 2014 reside na possibilidade de transição da pauta difusa das manifestações de junho para a retomada das pautas históricas e estruturais da classe trabalhadora”, avaliou.

Finanças do Estado

Em seguida, o economista da Subseção do Dieese/ Sind-UTE/MG, Diego Rossi, mostrou estudos sobre a conjuntura de Finanças do Estado de Minas Gerais. Os dados revelaram como o Executivo lida com a lógica numérica para, assim, executar o Orçamento de acordo com os seus interesses.

No estudo apresentado, Rossi deixou claro como os números são trabalhados de maneira a retratar uma realidade diversa daquela que a contabilidade governamental mostra. O que, ao final das contas, fica mesmo evidente é o que está no contracheque do servidor: a educação figura com a pior remuneração de todo o Estado.


Atuação do Departamento Jurídico

As principais ações do Departamento Jurídico do Sind-UTE/MG em 2013 foram apresentadas pela equipe de advogados com a coordenação técnica da advogada, Daniela Oliveira, e coordenação política da diretora estadual, Lecioni Pereira Pinto. Entre as ações coletivas e individuais ajuizadas por vários motivos: ações coletivas e individuais, representações no Ministério Público, acompanhamento de processos administrativos disciplinares, entre outros processos, em 2013, chega-se a um saldo de ajuizamento de 13.986 ações representando mais de 52.300 servidores.

Mais R$ 10,3 milhões foram devolvidos pelo Estado aos reclamantes das ações movidas pelo Sind-UTE/MG. Mas, o destaque de 2013 como o maior êxito do Sindicato foi a decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) a favor do Sindicato e contra o governo do Estado quando o este tentou impedir a realização de manifestações durante a Copa das Confederações. Essa decisão abrangeu não somente o Sind-UTE/MG, mas, a todos as entidades sindicais e os cidadãos prejudicados com essa determinação judicial.

O departamento também descentralizou sua atuação, participando de vários encontros, com atuação em várias demandas pelo interior, além dos nove encontros regionais de aposentados realizados em 2013.

Com a finalidade de divulgar as principais ações propostas pelo Jurídico foi elaborado um Kit Justiça, apresentado item a item durante o encontro.
 
Calendário eleitoral. As regras da justiça eleitoral dispostas na Lei 9.054/97 foram apresentadas pelo advogado, Leonardo Spencer, que explicou, com clareza, o que pode e o que não pode ser feito nos períodos que antecedem e procedem o pleito eleitoral de 2014. Um manual de orientações sobre esse assunto será encaminhado às Subsedes.


Comunicação
As estratégias do Sind-UTE/MG para mobilizar a categoria e, ao mesmo tempo, dialogar com a sociedade e ganhar a atenção da mídia foram mostradas pelo departamento de Comunicação do Sindicato, que tem como coordenador, o diretor Paulo Henrique Fonseca.

A equipe da Eficaz Comunicação fez uma leitura ampla dos fatos que geraram oportunidade de mídia para o Sindicato, comprovando que nas mais de 500 notícias clipadas pelas principais emissoras de rádio e TV e os maiores jornais que circulam no Estado, assuntos como a pauta de reivindicações da categoria, os acampamentos do Mangabeiras e da Assembleia, as mobilizações e as reuniões com o governo foram os assuntos preferidos pelos jornalistas mineiros em 2013.

O site da entidade foi atualizado mais de 1.100 vezes, com postagem de mais de 300 fotos e 163 vídeos, produzidos durante o Acampamento Mangabeiras e em outras atividades de destaque da categoria. Mais de 170 peças gráficas foram produzidas, com destaque para a produção da revista Coquetel pela redução do ICMS na conta de luz, distribuída aos educadores e encartada nos Jornais O Tempo e Metro.

Outros instrumentos para dialogar com a sociedade foram executados a exemplo do folder em português/inglês panfletado durante aos jogos da Copa das Confederações aos torcedores e turistas, a série em pop-cards disposta em 49 pontos distribuídos estrategicamente em BH, além da mídia outdoor “Anastasia, cadê os R$ 8 bilhões da educação” veiculada em Belo Horizonte e RMBH. O Informa, uma das principais ferramentas de comunicação do Sind-UTE/MG com sua base, foi editado em 22 edições, média de um a cada 15 dias, tendo ainda sido produzidos 30 cartazes, ou seja, quase 3 por mês. 

O Sindicato também investiu na criação de um hotsite, que será colocado no ar em breve, e na consolidação do projeto “Brasil de Fato” em Minas, que passou a ter uma edição semanal em nosso Estado, por entender que esse veículo, de fato, está comprometido com a luta por uma sociedade justa e fraterna, bem como contribuir no debate de idéias e na análise dos acontecimentos do ponto de vista da necessidade de mudanças sociais.

Planejamento de ações

O Seminário de Coordenadores de Subsedes foi finalizado no sábado com um planejamento regional de ações de comunicação, mobilização e descentralização do departamento jurídico. Também foi definido  um calendário de atividades para esse início de ano proposto pelas Subsedes em suas respectivas regiões. Os encontros regionais irão acontecer entre 31 de janeiro e 8 de fevereiro, momento em que cada localidade irá pautar as ações que irão colocar em curso ao longo do ano.


Calendário de lutas

  • 31 de janeiro: novo protocolo da pauta de reivindicações da categoria já aprovada em Conselho Geral e Assembleia Estadual.
  • 01 ou 08 de fevereiro: Encontros regionais com as direções das subsedes, conselheiros e diretores estaduais para discussão e organização da campanha salarial na região.
  • 05,06 e 07 de fevereiro: Oficina Controle Social e Fundeb em Belo Horizonte. Asorientações para inscrições já foram encaminhadas às subsedes.
  • 22 de fevereiro: Plenária Estadual Quem Luta Educa.
  • 26 de fevereiro: Conselho Geral e Assembleia Estadual .
  • Fevereiro: eleição para representantes de escolas e realização de assembleias, plenárias, reuniões com a categoria.
  • 17, 18 e 19 de março: Greve Nacional da Educação.

 Avaliações do Encontro

“Mesmo sabendo que não somos atendidos naquilo que é o direito do trabalhador, quero deixar claro que toda vez que estou na luta, quem está ao meu lado é o meu companheiro. Assim, não posso dizer que a nossa luta acontece separada. Nessa luta, queremos dizer que é preciso rever a questão pedagógica. E aí, o que é importante responder é o seguinte: qual é a verdadeira pedagogia direcionada ao trabalhador?”
Max Fredson Mol – Coordenador da Subsede do Barreiro/BH


“O encontro foi muito positivo. No que se referem às críticas feitas aos departamentos Jurídico e de Comunicação, em janeiro de 2013, o que vimos aqui foi uma evolução muito grande dessas duas áreas. Houve uma profissionalização da comunicação e o jurídico atuou de forma efetiva. Essa profissionalização queremos levar também para a nossas subsedes, pois, fazemos comunicação de maneira amadora ainda. Que em 2014, o Sind-UTE/MG invista em cursos de formação político-sindical para fortalecer ainda mais a nossa luta.”
Carlos Atahaide, Coordenador da subsede de Montes Claros


“Quero parabenizar a todos por esse encontro que foi altamente positivo. Diferente do ano passo, esse seminário foi mais leve, bem mais propositivo e acredito que tudo visto e discutido será útil para que todos nós possamos ativar a luta em benefício de todos os educadores mineiros”.
Feliciana Saldanha, Diretora estadual do Sind-UTE/MG


“Foi um encontro muito bom e estou certa de que esse Seminário valeu para percebermos que é preciso fortalecer a luta, melhorar nossas ações e  responsabilizarmos mais para o enfrentamento que se dará em 2014 para garantirmos os direitos dos trabalhadores em educação. As críticas são importantes e valem para todos nós melhorarmos no que precisa mudar”.
Cida Lima, coordenadora da Subsede Ipatinga


Agradecimento

Ao fazer os agradecimentos finais do Seminário, a coordenadora-geral do Sind-UTE/MG, Beatriz Cerqueira, disse que foi muito construtivo, principalmente porque serviu como exercício da capacidade de escuta. “E fundamental para a direção estadual colocar isso em prática, porque não temos direito de errar nas estratégias. Temos uma categoria que acredita na gente enquanto liderança e espera que direção atue. E também temos por princípio ouvir quem pensa diferente. Só ouvindo quem pensa diferente, podemos refletir sobre a prática”, afirmou.

segunda-feira, 20 de janeiro de 2014

Resolução SEPLAG Nº 1/2014, de 10/01/2014


(publicada no “MG” 11/01/2014, página 6, coluna 4).


Estabelece os exames complementares e os documentos necessários para realização de avaliação pericial e dá outras providências

A Secretária de Estado de Planejamento e Gestão, no uso das atribuições conferidas pelo § 1º do Artigo 93, Inciso III, § 1º da Constituição do Estado de Minas Gerais, do Artigo 211, Inciso VII, da Lei Delegada Nº 180/2011, de 20/01/2011, e tendo em vista o disposto no Decreto Estadual Nº 44.638/2007, de 10/10/2007, e Decreto Estadual Nº 45.794/2011, de 02/11/2011, resolve:

Artigo 1º. Esta Resolução estabelece os exames complementares e os documentos necessários para realização de avaliação pericial pela Superintendência Central de Perícia Médica e Saúde Ocupacional - 
SCPMSO, desta Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão.

Artigo 2º. O candidato a ingresso no Serviço Público deverá apresentar no exame admissional os seguintes documentos:

I - fotocópia da publicação de nomeação, da ata de designação ou documento de apresentação do candidato pelo órgão de origem;

II - documento original de identidade, com foto e assinatura;

III - comprovante de inscrição no Cadastro de Pessoa Física - CPF;

Artigo 3º. Para fim de avaliação admissional deverão ser apresentados os seguintes resultados originais de exames complementares:

I - hemograma com contagem de plaquetas;

II - urina rotina;

III - glicemia de jejum;

IV - TSH;

V - videolaringoscopia com laudo descritivo, somente para os candidatos à função de Professor;

VI - Radiografia simples do tórax, em PA e perfil, com laudo, para candidatos com idade de 40 anos ou mais;

VII - Eletrocardiograma (ECG), com laudo, para candidatos com idade de 40 anos ou mais;

VIII - outros especificados no edital do concurso.

§ 1º. Os exames descritos nos Incisos I a IV deste Artigo somente serão aceitos se realizados nos 30 (trinta) dias anteriores à data de marcação da perícia e os exames descritos nos Incisos V a VII, nos 90 (noventa) dias anteriores à data de marcação da perícia.

§ 2º. O material de exame de urina de que trata o Inciso II deverá ser colhido no próprio laboratório, devendo esta informação constar do resultado do exame.

§ 3º. Na filmagem do exame de videolaringoscopia, deverá conter a imagem do rosto do candidato e a data de sua realização.

§ 4º. Nos resultados de todos os exames descritos nos incisos acima deverão constar o número de identidade do candidato, a identificação dos profissionais que os realizaram e a data de sua realização.
Artigo 4º. Nas avaliações periciais não serão aceitos resultados de exames emitidos da internet sem assinatura digital, por fax ou fotocopiados.

Artigo 5º. Nas avaliações periciais poderão ser exigidos exames e testes complementares julgados necessários para a sua conclusão.

Artigo 6º. Na avaliação admissional todos os candidatos deverão responder ao questionário de antecedentes clínicos.

Artigo 7º. Para a realização de avaliação pericial de capacidade laborativa, o servidor deverá apresentar comprovante de tratamento de saúde original que fundamente o requerimento, emitido pelo médico assistente ou odontólogo.

§ 1º. No comprovante de tratamento de que trata este Artigo deverá constar, em conformidade com a Resolução CFM Nº 1.658/2002:

I - o diagnóstico;

II - os resultados dos exames complementares, se for o caso;

III - a conduta terapêutica;

IV - o prognóstico;

V - as conseqüências à saúde do periciando;

VI - o provável tempo estimado necessário para a recuperação do periciando, que complementará o parecer fundamentado do médico perito, a quem cabe legalmente a decisão quanto à concessão do benefício;

VII - registro dos dados de maneira legível;

VIII - identificação do emissor, mediante assinatura e descrição do número de registro no órgão responsável, bem como carimbo identificador do profissional da saúde.

§ 2º. O comprovante de tratamento apresentado fora do padrão estabelecido neste Artigo poderá acarretar perda total ou parcial do direito pleiteado.

§ 3º. Além do comprovante de tratamento descrito neste Artigo, sempre que o servidor estiver em acompanhamento com outros profissionais da área de saúde, deverá apresentar relatório desses profissionais na avaliação de capacidade laborativa.

Artigo 8º. O Artigo 2º da Resolução SEPLAG Nº 107, de 14/12/2012, passa a vigorar com a seguinte redação:

“Artigo 2º. Para concorrer a nova designação, o candidato que tenha se afastado para tratamento de saúde por mais de 15 (quinze dias), consecutivos ou não, nos 365 (trezentos e sessenta e cinco) dias anteriores à assinatura do novo contrato, deverá se submeter a exame admissional na SCPMSO, unidade central ou unidades regionais.

§ 1º. O candidato deverá apresentar, no exame admissional, os seguintes resultados originais de exames complementares:

I - hemograma com contagem de plaquetas;

II - urina rotina;

III - glicemia de jejum;

IV - TSH;

V - videolaringoscopia com laudo descritivo, somente para os candidatos à função de Professor;

VI - radiografia simples do tórax, em PA e perfil, com laudo, para candidatos com idade de 40 anos ou mais;

VII - eletrocardiograma (ECG), com laudo, para candidatos com idade de 40 anos ou mais;

VIII - outros especificados no edital do concurso.

§ 2º. Os exames descritos nos incisos I a IV deste Artigo somente serão aceitos se realizados nos 30 (trinta) dias anteriores à data de marcação da perícia e os exames descritos nos incisos V a VII, nos 90 (noventa) dias anteriores à data de marcação da perícia.

§ 3º. O material de exame de urina de que trata o Inciso II deverá ser colhido no próprio laboratório, devendo esta informação constar do resultado do exame.

§ 4º. Na filmagem do exame de videolaringoscopia, deverá conter a imagem do rosto do candidato e a data de sua realização.

§ 5º. Nos resultados de todos os exames descritos nos Incisos acima deverão constar o número de identidade do candidato, a identificação dos profissionais que os realizaram e a data de sua realização.”

Artigo 9º. O exame de laringoscopia indireta, previsto no Artigo 2º da Resolução SEPLAG Nº 107/2012, de 14/12/2012, realizado até a data de publicação desta Resolução e desde que esteja no prazo de validade de 90 dias, será aceito no exame admissional em substituição à videolaringoscopia.

Artigo 10. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, produzindo efeitos a partir de 1º de fevereiro de 2014.

Artigo 11º. Revoga-se a Resolução SEPLAG Nº 18/2007, de 25/04/2007.

Belo Horizonte, 10 de janeiro de 2014.

Renata Maria Paes de Vilhena
Secretária de Estado de Planejamento e Gestão

quinta-feira, 16 de janeiro de 2014

Caxambu e região no 32º Congresso Nacional da CNTE

O prof. Magnus Luderer representando Caxambu e região no 32º Congresso Nacional da CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação), que começou hoje em Brasília e vai até o dia 19. O professor foi eleito delegado da região em assembleia realizada em Caxambu no dia 9 de novembro.


quarta-feira, 15 de janeiro de 2014

Painel do Sind-UTE/MG subsede Caxambu

A melhor forma de começar o ano é buscar estimular o debate acerca de um tema bastante polêmico: a valorização dos professores. Os diferentes governos, nas mais distintas esferas e de formas variadas, não tem buscado políticas efetivas de valorização profissional dos professores e trabalhadores em educação. Apesar de existir uma lei federal (nº 11.738/08), os educadores ainda convivem com um salário abaixo do piso estabelecido, sem carreiras e sem o 1/3 de hora-atividade em várias redes municipais e estaduais no Brasil.

Por isso que o Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais - Sind-UTE/MG - subsede Caxambu inaugurou seu outdoor na avenida Ápio Cardoso, apresentando a pergunta "Até quando os professores serão desrespeitados?", e apontando as demandas da categoria: "Queremos melhores salários, piso, carreira, condições de trabalho e valorização nas redes estadual e municipais de Minas Gerais". Queremos com isso sensibilizar a sociedade - e principalmente os políticos - da necessidade urgente de políticas públicas que valorizem de fato os profissionais docentes.

outdoor do Sind-UTE/MG localizado na avenida Ápio Cardoso

Confira as Tabelas Salariais com o reajuste de 5%, válidas desde outubro

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    Rua Dr. Enout nº 193 - Centro/Caxambu. Telefone: (35) 3341-3799 / Email: sindutecaxambu@hotmail.com